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背课文对英语提升有没有帮助?外教老师是这样回答的
2017-12-13   次   汉西外教  

国内的中小学课堂,背诵课文的情况很常见。尤其是小学生语文课,很多课文几乎都要原文背诵。有的课文在结尾处会写上要背诵的段落,这些是必须要背的,有些书上没有要求的,老师也会要求背诵。其实背诵课文对小学生语感的培养,写作能力的提升都是很有帮助的。那英语学习需要背诵课文吗?在美国的中小学课堂老师会要求背诵课文吗?为了找到答案,我们问了来自美国的外教老师,看看外教老师怎么回答。

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外教老师表示,在美式教育中不提倡死记硬背,因此背诵课文的情况并不多。但是在有些时候,要求背诵的情况也是会有的。

在文学课上,需要根据要求创作表演相关的短剧,这时就需要背诵台词。

有些诸如历史之类的课程当然需要记一些基本知识。

一些诗作,尤其是与宗教有关的会被要求背诵,但大多是幼年时期的教育,且数量不会很多。

不过,有些爱读书的学生会自愿选择背诵,比如很多名言名句和出处,喜欢的名著里的经典片段等等。

虽然,美国中小学时期要求背诵的很少,但是学生的阅读量很大。老师会列很长的阅读清单。要读完清单上的书目不是一件容易的事。而且不是读完就完事了,还需要作调查研究,思考,得出结论然后写成报告,并在班里作口头陈述。这种类型的作业很多。在幼儿园大班阶段就开始有这类作业了,需要自己去图书馆看书收集资料,剪贴图片附上简单的文字说明。

不过外教老师表示,背诵也是学习的方法之一。对于快速掌握一门语言来说,背诵也不失为一种好的方法。背书确实可以提高英语水平。不过,外教提醒,在背书的时候要遵循:背诵的目的是要会用,不要为了背书而背书。在背诵之前,要先掌握材料的结构,理解文章大意,然后再分段背诵。

以上,是外教老师关于英语学习中背诵课文的一些看法,希望能够帮到大家。


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