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幼儿外教老师:孩子职业意识培养要避免走入误区
2017-12-19   次   汉西外教  

外教老师说,看中国的很多高中生高考后填志愿都不知道怎么选专业感到很吃惊。不知道自己要选择什么或者是父母让选什么就选什么。

一般来说,大学时选择的专业基本上就奠定了未来的职业基础。当然也有后来从事跟大学所学专业不相关工作的人。但总的来说,相关性越高,对职业的发展越有利,职业可替代性就越低。所以外教建议让孩子从小就知道职业意识,对孩子未来的发展是很有好处的。

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在国外,有职业规划意识的家长会利用生活中的小事来教育孩子,培养孩子的职业观念。艾丽莎·韦恩斯坦就是这样一个母亲。今天,幼儿外教老师就来分享一个国外关于孩子职业意识教育的故事。

起初艾丽莎并没想到会在女儿米娅4岁的时候就和她谈及以后的职业生涯。但既然已经谈到了这件事,她便以此为契机开始了相关教育。

艾丽莎并没有让女儿从家务开始,而是让她有了真正的“工作”:“她的第一份工作是从爸爸手里抢来的:市场调查员。米娅列出了一份15人的亲友名单,依次向他们了解偏好的冰淇淋口味。当她把调查结果交给母亲时,就收到了合理的薪水。”米娅就这样开始接触各种工作的有趣之处,也因此得到报酬。

艾丽莎拜访了大约50位专家,在他们的建议下将各种工作分解为孩子们力所能及的1000个小任务,并最终写成一本育儿指南出版。在这本育儿指南里,她给出了很多的建议,比如:

要确定孩子的优势,不要确定孩子的职业;

要列出职业清单,不要受限于你的想法;

要鼓励暑期实习,不要区分职业贵贱;

要激发热情,不要培养傲慢等等。

书中很多建议都很有参考价值。对这本育儿书感兴趣的父母可以读一读,可以避免走入误区,了解更多的西方教育理念等。如果你想更直观的接触西方的教育理念,就来汉西外教的外教一对一课堂吧!我们有很多颜值与实力并存的外教老师哦。

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