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外教一对一:如何激发幼儿学习英语的兴趣?
2018-03-12   次   汉西外教  


艾维尔修曾经说过:“即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”那对于幼儿英语学习,怎样进行教学才算“教育得法”呢?儿童早期学习英语的关键是激发孩子对英语的兴趣,兴趣是学习的内在原动力。对幼儿来说,让孩子爱上英语,对英语产生兴趣,便是“教育得法”的最好结果了。

在母语环境长大的中国孩子,平时缺少语言环境,不一定会主动愿意去学习第二语言,如何才能有效的激发幼儿学习英语的兴趣呢?相比而言,内在兴趣是首要考虑的因素,俗话说兴趣是最的老师

幼儿外教

一、丰富学习英语的形式

结合孩子生理特点,初期的英语学习尽量以听说为主,慢慢培养孩子英语学习的兴趣从听入手,好玩的英语儿歌,简单而可爱的故事,或者以启蒙为主的英语外教课,也都能很好的调动孩子的学习积极性。4岁之前的英语学习,可以不用考虑学习结果。纯粹的FUN,能让孩子更好培养语感。在这里顺便提一点需要注意的事:对学习材料和老师的挑选需要特别谨慎,为了帮孩子打下良好的发音基础,家长需要确保孩子能听到的语音材料的发音要尽可能的标准。

二、培养孩子在学习中的成就感

随着英语学习的难度提升,5-6岁以后,孩子需要开始系统学习英语课程了。单词记忆,语法运用等相对枯燥的语言特征出现后,部分孩子兴趣也可能随之降低,甚至产生抵触英语的心理。这个时候,家长首先要帮助孩子找到合理的学习方法,单词,语法记忆都有一定的方法和规律,遵循科学的方法学习,孩子可以慢慢探索到语言学习本身的乐趣。当然,如果家长不太懂,可以寻求有丰富教育经验的外教来引导。

总之,任何语言或知识的学习,都无法一直用纯粹的乐趣来激发学习者。只有带领学习者从学习中逐步找到知识的乐趣,才能长久地保持学习动力。

调动孩子英语学习积极性的教学方法很多,如:儿歌法、顺口溜法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法,外教会根据科学的育方法和丰富的教学经验,在教学中灵活运用多种教学方法,让孩子的思维和语言活跃起来。做到让孩子们始终对英语保持着浓厚的兴趣,英语课堂成为孩子们快乐生活的一部分。


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